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一年级

口语交际《易博彩票是真的假的的画》教学设计

来源:本站原创 作者:时光 发布时间:2007-01-30 浏览次数: 【字体:

教学目标:

1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。

2、激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法,善于向别人学习。

3、培养说话大方,听话认真的习惯,会使用礼貌用语。

4、培养学生的环保意识,达到以意识影响平时的行为。

重点、难点:

能说出自己的画的内容和作画时的想法。

课前准备:

每位同学以环保为主题,画一幅画。

课时安排:一课时

教学过程:

一.揭示课题

  1.出示课件,以动画形式展现,并配上小朋友的声音。(如:我画的是《给地球妈妈洗脸》,瞧小朋友们在用水给地球妈妈冲洗呢,地球妈妈多干净呀。我画的是草地上有一只垃圾箱,它可神奇了……

同学们,你们看,图上的小朋友准备干什么?(指名说)

2.引出话题:易博彩票是真的假的的画(板书)

二.说说自己的画

1、在小组中交流、介绍自己的画。(可按内容说,也可谈谈自己的想法)

如:我画了好多好多的小树,因为老师说树不但能使易博彩票是真的假的的空气变得干净,还能挡风沙呢。

我画的是同学们在秋游,大家都带了好多吃的,可是吃完后的果壳、包装袋该怎么办的,瞧,每个人的手上都提着一个垃圾袋呢,同学们都懂得要保护环境。

……

2.全班交流,介绍,同学评议。(学生介绍自己的画时,实物投影展示作品)

3.集体表演唱《小画家》:

三.学生自由组合,看看评评别人的画

同学们都介绍了自己的画,现在老师做一名记者要向你们采访,请你们对自己的画做个介绍,谁愿意接受采访?

1.教师做记者采访:你好,请问你画的是什么内容?……为什么要画这幅画,你能说说吗?……如果能把这个地方修改一下,那真是一幅完美的画,请你试试好吗?……谢谢!

2.点评。(注意语言的规范)

3.学生自由组合,看看、评评别人的画。教师巡视,进行指导。(鼓励学生说出自己的看法,做到有说、有评、有问、有答,人人参与)

同学们,学校小记者站听说易博彩票是真的假的班孩子的画画得很漂亮,就派来了5名小记者采访易博彩票是真的假的,让易博彩票是真的假的表示欢迎吧!(鼓掌)5名小记者戴上小记者帽,手拿话筒上台。

4.5名小记者分别采访其他小组。

5.汇报采访情况,评出最佳小记者。

四.办画展,交流,评出小画家

学生把自己的画贴在展板上,然后看一看你最喜欢哪幅画,评出你心中的小画家。

1.展示各自的画,学生自由评点。允许学生有不同的意见并展开讨论。

2.交流、评点。

(1) 学生自己动手,把大家认为最好的画贴在前面的小黑板上。

(2) 评出小画家。

五.扩展活动

1、把今天举办的小画展活动向爸爸妈妈作个介绍。

2、平时做一个环保小卫士。

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